学•教•改•应•做•创 主题教育进行时

2019-12-10 10:05:44    来源:上海教育杂志    作者:徐倩
  • 各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
    各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
  • 各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
    各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
  • 各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
    各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
  • 各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
    各校从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来
  • 各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点,出亮点
    各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点,出亮点
  • 各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点,出亮点
    各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点,出亮点
  • 各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点,出亮点
    各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点,出亮点

不忘初心再出发,牢记使命勇担当。连日来,上海各市属高校、民办高校、委管高校和直属单位以高度的政治自觉全面开展第二批主题教育,统筹部署各项工作,力求主题教育取得实效。

初心和使命内聚于胸,锤炼忠诚、坚定信念;初心和使命外化于行,锁定目标、真抓实干。各市属高校、民办高校、委管高校和直属单位认真贯彻落实中央和市委部署,根据上海市教卫工作党委和市委主题教育办要求,聚焦学习教育、调查研究、检视问题和整改落实四项重点措施,扎实推进主题教育。广大师生也扎实学习理论,踊跃参与实践,结合自身学习工作的经历,以实际行动全面开展主题教育。


“学”与“教”


加强理论武装


上海各校坚持加强理论武装,增强学习教育的针对性、实效性、感染力,持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

各校认真组织学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规等规定的学习材料,学习习近平总书记对上海工作的系列重要指示批示精神,特别是总书记交给上海的新的三项重大任务,学习总书记关于教育的重要论述特别是他在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。

在上海大学,校党委班子将集体“早读”时间固定在了每周二早上7时到9时,班子成员一级抓一级、一级带一级,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线贯穿始终。校党委书记成旦红表示,上大致力打造地方高校标杆,以服务好国家战略和上海经济社会发展为己任,党的初心使命融入了上大人的血液中,化为赓续不断的红色基因。

在此基础上,各校还结合自身办学特色和结合学科特点,学习贯彻总书记在特色领域的重要论述,开展特色学习。

上海中医药大学党委围绕8个主题教育专项认认真真读原著、学原文、悟原理,还专门印发《习近平总书记关于发展中医药的重要论述》等4本书籍,让党员干部把学习教育与抓好学校各项工作结合起来,提高政治站位找差距、补短板。

上海体育学院党委班子在国庆长假期间第一时间学习总书记给巴布亚新几内亚乒乓球运动员的回信精神,通过上下联动和专题研究,校党委与中国乒乓球学院明确将落实总书记关于加强体育人文交流的指示精神作为整改工作的重要内容,提出了加强中乒院建设、研究“中国—太平洋岛国青年友谊赛”举办可行性等措施。

上海海洋大学深入学习总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的回信精神,对接乡村振兴战略,启动制定落实“北大仓行动”,加快实施新农科建设方案;同时,他们深入学习贯彻落实总书记关于长江大保护的重要指示,组建起长江生物资源保护研究团队,积极推进长江水域生态保护战略研究中心建设。




上好初心课


“同志们,还记得我们入党那天的誓言吗?”“当然记得!我们一起宣誓,要为党和人民奉献自己的一切!”随着舞台剧《青春的路标》的演绎,台下师生的思绪也乘上“时光机”,在红色故事中感悟中国共产党人的初心与使命。这是上海理工大学近日开讲的“新时代·中国说——不忘初心 担当制造强国使命”主题党课的精彩片段。在这堂课上,舞台剧、情景剧、朗诵、演讲等多种表现形式,加上深刻的理论阐释,为现场700余名师生呈现了一道思想“大餐”。

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,上海市教卫工作党委正在推动“伟大工程”系列示范党课建设,力求打造一批内涵丰富、生动鲜活、党员群众喜闻乐见的优质党课。示范党课引导激励广大党员干部接受生动鲜活的党史、党性教育,强化守初心、担使命的责任担当和行动自觉,展示教卫系统创新党员教育新路径的探索和实践,取得了明显成效。

除上海理工大学外,上海戏剧学院已推出“永怀初心使命 坚定文化自信”戏剧党课,从不同角度回答中国特色社会主义文化自信来自哪里等问题,引导广大党员坚定自信,积极投身无愧于时代的文艺创作。

上海音乐学院推出“不忘初心 培根铸魂”音乐党课,多方位展示中国共产党带领人民谋幸福、谋发展的伟大历程,憧憬展望民族伟大复兴的壮丽篇章。

在上海体育学院以“国乒奋进路、体育强国梦”为主题的示范党课上,该校学生带来的“乒乓进万家”情景剧,把时钟拨回到了1959年——随着容国团为中国拿下第一个世界冠军,乒乓球开始走进千家万户。上海体育学院党委书记李崟作为示范党课主讲人,以新中国体育事业奋进之路与观众回顾了新中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

示范党课建设成效突出,源于精心设计。上海市教卫工作党委要求各高校结合主题教育,凸显办学传统和学科特色,注重党课与思政课程深度融合,着力打造一批内涵丰富、生动鲜活、党员群众喜闻乐见的优质党课,力争实现“一单位一品牌”,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心,砥砺奋斗。

上海市教卫工作党委书记沈炜说,“伟大工程”系列示范党课紧扣初心使命主题,紧扣新时代脉搏,阐释和传播新思想,引导党员干部站高望远,深刻把握新形势、新任务、新要求,深刻把握所处的历史方位、面临的机遇挑战,为推动教育卫生事业改革发展、当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者举旗定向。


“改”与“应”


把“改”字贯穿始终


上海各校高度聚焦立德树人的根本任务,将教师和学生思想政治工作方面的问题摆上台面,一条一条列出问题,一项一项整改到位,解难点、出亮点。

上海师范大学推行问题整改“挂图作战”和“三张清单”机制,梳理市委巡视反馈、市教卫工作党委“三大责任制检查”反馈、班子民主生活会整改落实情况及师生来访等情况,形成第一份问题清单;跟进销号,细化落实问题整改,逐一明确牵头领导、责任部门、完成时限,每周跟进,逐一销号,形成第二份整改清单;压紧压实,确保责任落地,校党委书记承担整改落实第一责任人责任,学校领导班子成员承担各自分管领域的责任,职能部门承担问题整改落实直接责任,整改措施责任人承担具体责任,形成第三份责任清单。

作为一所应用技术型本科院校,上海商学院立足实际和长远,扎实开展调查研究。学校领导班子分头调研、集中讨论,分类分层遴选关键问题、重要问题、瓶颈问题。针对调研中发现的技能训练与竞赛组织资源不足,围绕目标的指导与统筹不够,竞赛训练的服务与保障不到位等问题,上海商学院深入剖析,认真检视,提出要通过世界技能大赛“倒逼”应用型人才培养改革等整改措施。最终形成并制订教师指导世界技能大赛的激励方案、学生参加世界技能大赛的保障方案。学校还专门召开全校世界技能大赛专项工作推进会,组建全校世界技能大赛工作协调推进小组。目前学校正在紧锣密鼓地编制“应用型人才培养改革方案”,对接“政府需求、行业需求”,服务上海经济社会发展。

各校师生在认真学习、深入调查的同时,检视工作和自身存在的问题不足,通过座谈交流、撰写心得、理论宣讲、研究报告等多种方式,对照初心和使命的内涵,对照旗帜和标杆的要求,坚持把“改”字贯穿始终,努力在各方面走在前列。

华东政法大学充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,把强化理论武装贯穿主题教育全过程,以法治理论创新引领法治实践,确保把主题教育抓出特色、抓出实效。华政正是对标这方面尚存的差距,在多个维度以学促干,着力提升服务社会能力。他们大力推进“中国法治战略研究中心”智库建设,已有200余项智库成果获省部级以上部门采用或相关批示;同时以校内专门研究机构为平台,参与或主持参与《上海市推进科技创新中心建设条例(草案)》等多部地方法规的起草论证,切实推动解决科创中心、自贸区建设中的法律问题;此外还对标长三角区域一体化发展新任务,与杭州市人民政府合作成立互联网法治研究院,并积极探索成立长三角法治研究院。




主动回应师生诉求


上海各校坚持把整改落实贯穿始终,促使“问题在一线解决、工作在一线开展、成效在一线体现”,聚焦落实习近平总书记重要讲话精神和中央、市委决策部署在高校落地落实,学校事业改革发展和师生切身利益问题等开展调研,分层分类推进整改,在实践中积极探索推进落实机制,着力以问题整改的成效确保主题教育的实效。

上海中医药大学深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,一系列活动让师生眼前一亮,心里更暖。科技实验中心调研发现,部分教师在接收实验样本时,会碰到样本不符合后期实验检测要求的情况。对此,上海中医大实施技术咨询环节前置,打通科室壁垒,设置“技术资料在线数据库”技术咨询电子平台手机入口,提高技术服务满意度。

上海应用技术大学启动主题教育以来,广大党员领导干部在检视问题上注重“一题多做”,坚持把自己摆进去,把责任摆进去,把工作摆进去,对照党性修养、理想信念、为民情怀、担当作为、遵纪守法等方面,真正找准问题。学校通过改进教工出勤短驳车运行方案,提高班车资源利用效率,进而对一揽子涉及师生工作、学习、生活方面的问题,明确了应急维修联动机制及时发现、及时报修、及时处理的“三个及时”,为广大师生办实事。

上海工程技术大学建立“即时回复制度”和“及时办理制度”回应师生需求,“即时回复制度”即校长、相关部门负责人和学校领导公布手机号随时倾听解答师生的诉求;“及时办理制度”即对师生反映强烈的突出问题即知即改、应改尽改。

托幼服务,是事关千家万户、事关城市未来的重要民生问题。服务临港地区的民生,民办高校能做什么?作为临港新片区首个设立的学前教育系,今年刚成立的上海建桥学院学前教育系主动对接驻地幼儿园,成立了“临港幼儿园教师发展共同体实践园”。通过构建“教学研”一体的教学模式,该校128名学前教育系学生每周半天将到幼儿园参加专业实践,接受校内、园内两位导师指导。


“做”与“创”


学做结合,以学促干


在主题教育中,上海各校把学和做结合起来,与学校自身发展特色紧密结合,通过主题教育锤炼师生政治品格,推动事业发展,服务国家和上海发展建设。

作为全国开办时间最早、持续时间最长、办学层次最多、办学类型最丰富的援藏学校,上海市行政管理学校牢牢把握主题教育守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,结合国家扶贫攻坚战略和学校援藏教育工作实际,不断推进主题教育向纵深发展,聚焦“办好人民满意的教育,做好师生关注的实事”,选派教师深入雪域高原,办好西藏班,多层次办学,辐射区域、辐射西藏,用实际行动扎实推进主题教育。

上海市聋哑青年技术学校的8个教研组45位特教教师迎难而上、挑起重担,选编教材填补辅读生中职教育的空白。近来,以“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展为契机,学校围绕“辅读生就读专业各学科的教学内容与要求”,进一步对教材的选编工作任务目标进行了细化和分解。同时,针对已有教材的使用情况,在实施过程中总结教育教学经验,不断完善形成3.0版本。此外,考虑到学生未来从事的工作多与操作性的手工类、服务类、艺术类工作有关,学校还专门开设有软陶、绘画、竹刻、葫芦烫画、皮具制作、串珠等“创意工作室”,为学生的就业和未来发展打下坚实基础。

上海对外经贸大学针对目前学生党员的特点,搭建“初心讲堂”“红色课堂”“互学课堂”“旗帜课堂”四个平台。与此同时,学校坚持“学做结合”,促进学以致用,引导学生以服务中国国际进口博览会、以投身社会发展的生动实践、以开展常态长效的志愿服务践行使命。目前,上海对外经贸大学学生积极投身第二届中国国际进口博览会志愿服务,学校从600名符合条件的报名者中选拔了100名志愿者、40名储备志愿者,设立进博会志愿者服务队临时党支部、党员先锋岗,激发学生在国家主场外交中展现中国学子的形象与风采。

主题教育在路上,师生们走出校门,在实践中激发担当作为。上海健康医学院主题教育领导小组全体成员利用国庆长假,到上海科技馆“人与健康”展区为游客提供健康科普讲堂、体质测试咨询、食物旅行讲解和公共秩序维护等服务;学校“健康小橘子”志愿者服务队已有志愿者基地80余个,注册志愿者近4000名,成为志愿服务响亮名片。

上海第二工业大学学生近日前往上海轨道交通梅陇基地、蒲汇塘基地开展主题教育。他们拿起相机和画笔,通过参观采访、人物速写,感受、描绘平凡岗位上的不平凡,一个个恪守岗位、辛勤工作的身影跃然纸上,精神则刻进学生们心里。

华东理工大学组织了“带着国旗去旅行”、拍摄《我和我的祖国》快闪视频、录制《我要去上学》微电影等多项活动,师生们通过行走、发现、创作来表达对祖国的祝福。此外,“三行情诗——献给我的祖国”朗诵活动、“立德树人、爱国荣校”校园晨跑、手工制作五星红旗等一系列教育实践活动也在华东理工校园开展。学生们表示,奋斗是对祖国最好的告白,要立大志、立长志,勤学苦学现代科学技术,主动担起时代和人民赋予的使命任务。




创新方式方法


9月底,市委召开第二批主题教育工作推进会后,许多学校开始从自身特色出发,把主题教育与学校特色结合起来,与服务国家战略结合起来。

上海音乐学院、上海戏剧学院发挥艺术院校特长,打造原创力作《春上海1949》、大型原创话剧《军歌》、大型交响舞蹈诗《黄河》、大型朗诵剧《黄炎培》等,通过重大题材文艺创作,以“润物无声”的方式在全校党员干部中开展学习教育。

上海工艺美术职业学院注重结合学院工作实际抓落实,做到规定动作不走样、自选动作有特色,确保主题教育接地气。基于工艺美术办学特色,学校引领广大学生用擅长的艺术手法描绘党的伟大奋斗历程和新中国成立七十周年来的巨大变化。同时,结合主题教育,学校潜心育人成就上海工匠,将培育师生“工匠精神”作为传承文化基因的纽带,专注于传统技艺的打磨和现代设计的创新融合。

作为上海唯一以现代都市农业为特色的高等职业技术院校——上海农林职业技术学院,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,在高职扩招中充分发挥“农字头”专业优势,招录有志于服务“三农”的学子。学院推进“宽进严出”的教育培养改革,遵循降低入学门槛而不影响高职质量的原则,实现质量型扩招。首批高素质农村地区新生进校后,学院改革教学方式,采取有针对性的培养方式,培养高素质未来农民。

为进一步深化长三角区域教育合作,深化区域教育合作、产教融合、校企合作,培养电子信息行业高素质技术技能型人才,上海电子信息职业教育集团牵头成立了中国长三角电子信息职业教育集团。学院还以主题教育为契机,共举办8项技能大赛,赛项涵盖了信息技术、电子技术、无人机技术、财税技能、信息网络布线、综合机械与自动化等多项技能,所涉专业有应用电子技术、信息技术等多个专业,在人才培养、工匠精神等方面工作成效显著。

上海工程技术大学对接“G60科创走廊”,发起成立长三角高水平特色地方高校创新联盟,为“G60科创走廊”建设提供技术人才支撑;同时依托全国地方高校新工科建设牵头单位、全国应用型大学示范样板校等平台,推动人力资源和社会保障部将世界技能大赛(中国)研究中心落户学校,为上海筹办第46届世技赛提供决策支持。

临港新片区是上海推进改革开放和创新发展的重要载体,是上海面向未来发展的重要战略空间,承担着特殊使命。作为片区内唯一入选国家“双一流”建设的高校,上海海洋大学眼下正在不断加快新片区科研服务平台建设,努力将学校发展“小逻辑”融入国家经济社会发展“大逻辑”。

在2018年7月完成整体搬迁后,上海电力大学在新片区依托“上海能源电力科技创新中心”高水平学科研究平台,大力引进高水平科技人才,围绕特色、前沿的研究方向,以关键技术问题或重大需求为导向,力争在部分关键技术上取得突破,为上海科创中心和临港新片区发展提供充分的技术支持。为了全面对接国家能源电力战略,目前,学校已编制完成《上海电力大学学科规划指南》,通过优化配置建设资源,着力构建高效清洁安全发电、智能电网、智慧能源管理三个特色学科群,为打造高端智能的临港新片区“未来之城”输出新“智”“力”和新动能。

责任编辑:施庆
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